– Мы сделали косметический ремонт. Закупили новую современную мебель: шкафы, парты, стулья, а также новые мольберты для наших юных художников, интерактивные панели, которые позволяют показывать фильмы, они широко используются на истории искусств. Все это – в рамках проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». В рамках проекта нашей школе было выделено около пяти миллионов рублей, – директор Детской художественной школы Ирина Нагаева проводит по классам небольшую экскурсию, перемещаясь вместе с гостями из одного кабинета в другой.
Детская художественная школа, расположенная на улице Дегтярева в старинном здании из красного кирпича (до революции в нем находилась мужская гимназия), удачно сочетает в себе современные технологии с культурным наследием, музейную обстановку и душевную атмосферу, тягу идти в ногу со временем и тщательно оберегаемый исторический дух… Высокие, сказала бы даже заоблачные, потолки расширяют пространство, попадая в которое человек ощущает, что попал не просто в школу, а в храм искусства. В залах и учебных кабинетах – скульптуры, картины, многие создавали сами ребята. В этой школе дети не учатся, они превращаются в творцов.
В этом году Детская художественная школа участвовала в федеральном проекте «Семейные ценности и инфраструктура культуры», который с 1 января 2025 года реализуется в рамках нацпроекта «Семья». Целью проекта является обновление инфраструктуры театров, музеев, клубов, библиотек. Есть и специальное направление – модернизация региональных и муниципальных детских образовательных учреждений искусств. На реализацию проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» до 2030 года предусмотрено 367 млрд рублей.
На примере ковровской художественной школы хорошо прослеживается, как проект воплощается в жизнь.
– В его рамках, – продолжает Ирина Нагаева, – школа оснащена оборудованием: ноутбуками, с помощью которых наши дети смогут изучать графический дизайн, сенсорными панелями – для учебного процесса это сегодня незаменимая вещь. Одну панель установили в выставочном зале. Будем использовать ее во время мероприятий, например, мастер-классов или бесед об искусстве с демонстрацией фильмов о великих художниках. Другие – в кабинетах, особенно сенсорная панель нужна в кабинете, где проходит урок истории искусства.
Действительно, на такой панели можно любой шедевр мирового искусства со всех сторон показать, сделать акцент на нюансах, увеличив масштаб. Да мало ли что еще…
В рамках проекта закуплен и учебный вспомогательный материал: мольберты, софиты для подсветки, натурные столики.
Проходим в класс живописи, где на этих столиках уже «позируют» композиции: разная «геометрия», посуда и «фрукты», а потом в класс рисунка, где Ирина Сергеевна, показывая на разнообразие наглядного материала, поясняет, что в рамках проекта приобретено и большое количество розеток, фигур…
Гипсовые головы, бюсты и торсы, трехмерные фигуры – конусы, кубы; античные сосуды, капители колонн; маленький белоснежный гипсовый череп – так и тянет погладить его по макушке: «Бедный Йорик, так вот ты где…»
– Всего 133 гипсовые позиции, у ребят появится выбор, что рисовать, – завершает мини-экскурсию по художественной школе Ирина Нагаева. – Для преподавателей приобрели рабочие компьютеры, принтеры. Для оформления картин (что обязательно требуется для участия в конкурсах, фестивалях и выставках) закупили багеты. На все про все потрачено 4 млн 812 тыс. рублей.
Участие в нацпроекте стало для школы важным событием. Обновление базы очень серьезное. Особенно в преддверии грядущего юбилея. В этом году Детская художественная школа распахнула свои двери для ковровских школьников в 19-й раз.
– По традиции, День знаний мы проводим не 1 сентября, как в общеобразовательных школах, а 2-го, – уточняет зам. директора ДХШ Евгения Балакина. – Наши ребята – счастливчики, у них целых два праздника! Первоклассников в этом году 81, плюс 53 ребенка поступили в подготовительный класс.
Для первоклассников 2-го сентября в выставочном зале – среди картин, скульптур и произведений декоративного творчества – состоялась торжественная линейка. Поприветствовать ребят пришли Екатерина Ульянова – зам. главы администрации по социальным вопросам, и Ирина Калигина – директор управления культуры. Среди пожеланий: отличная учеба, усидчивость, вдохновение… И констатация факта: ребята уже сделали свой «первый победный шаг»:
– Вы сдали экзамены и поступили в Детскую художественную школу. Конкурс здесь очень высокий. Но вы с честью это испытание выдержали! Молодцы!
От руководства школы первоклассников и их родителей поздравили с новым учебным годом Ирина Нагаева и Евгения Балакина.
– Хочу пожелать, – подчеркнула директор, – чтобы каждое утро вы встречали с улыбкой, приходили в школу в хорошем настроении, радовали своими успехами и родителей, и педагогов. У нас вы получите знания, которые, надеюсь, помогут вам в выборе профессии. Может быть, кто-то из вас захочет стать архитектором, кто-то – дизайнером или преподавателем живописи, или выберет другую специальность, связанную с ИЗО. В любом случае, желаю, чтобы старания наших преподавателей не пропадали даром, и мы с вами вместе добивались высот. Пусть школа станет для вас вторым домом, а класс – второй семьей.
После торжественной части ребята дружно распределились по классам (они в художественной школе совсем небольшие – максимум 15 учеников). И для каждого класса прозвенел первый школьный звонок.
На урок ребят «провожали» картины, украшающие стены: лучшие за последние три года работы, «приодетые» в красивые новые рамы. Целая выставка, созданная в разных техниках, стилях и жанрах.
– Мы решили открыть новый учебный год этой выставкой. Первоклассники должны видеть, к чему нужно стремиться, – пояснили в школе. – Работать выставка будет до конца сентября.
Инна БУЛАТОВА.
Фото ДХШ г. Коврова.
